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 "changer de métier ou évoluer..."

'orientation ne concerne pas que les jeunes en recherche d’une voie professionnelle. Les démarches d’orientation, pour changer de métier ou évoluer, sont possibles et valorisées tout au long du parcours professionnel grâce à des dispositifs comme le bilan de compétences.

Le bilan de compétences constitue l’une des premières étapes d’une démarche d’orientation. Ce dispositif permet de faire le point sur ses compétences, ses aptitudes et motivations à travers l’analyse de son parcours professionnel et de ses aspirations personnelles. Que l’on soit en poste ou en recherche d’emploi, à tout âge, la question de la motivation et de la valorisation de ses compétences peut se poser. Le besoin de changement et d’évolution professionnelle sont souvent les moteurs pour débuter un bilan de compétences.
 

Une démarche volontaire 

• Il est réalisé par un prestataire extérieur (privé agréé ou public)
• Le bilan de compétences peut-être proposé par l’employeur dans le cadre du plan de formation de l’entreprise ou
• A l’initiative du salarié dans le cadre d’un congé spécifique (Congé individuel de formation, CIF ou du Droit Individuel à la Formation, DIF).

D’une durée maximum de 24 heures, il est effectué pendant ou hors du temps de travail. Dans les deux cas, c’est une démarche totalement volontaire du salarié. Le bilan de compétences exige en effet, une implication importante de la personne, lors des temps d’entretien avec le consultant (mise à plat et remise en cause), et un fort investissement personnel (recherches d’informations, rencontres de professionnels…). L’implication ainsi que la capacité à se remettre en cause sont les deux clefs pour parvenir à un résultat réaliste et donc réalisable...
Le bilan est totalement financé si la prestation est réalisée par un organisme agréé (information préalable auprès de votre OPCA ou du Fongecif).
Il faut être vigilant sur le choix de l’organisme. Se sentir en confiance est primordial. Aussi, avant de vous engager, n’hésitez pas à rencontrer plusieurs professionnels. Dès validation de la demande, une convention tripartite est signée par le bénéficiaire, le centre de bilan et l’entreprise ou l’OPCA (suivant le cadre de financement).  

3 étapes en 24 heures !

Le bilan permet de redéfinir des objectifs professionnels et le cas échéant, un projet de formation. Pour cela, 3 étapes sont proposées :

• une mise à plat pour définir et analyser les besoins et présenter la méthodologie
• une investigation (motivations, intérêts, identification et évaluation des compétences et aptitudes, possibilités d’évolution professionnelle)
• une conclusion (résultats des investigations, possibilités de réalisation d’un projet professionnel ou de formation et prévisionnel pour sa mise en œuvre).

Le bilan de compétences étant une démarche personnelle, les conclusions ne sont communiquées qu’au bénéficiaire.

La mobilité professionnelle des actifs (changement de métier, de secteur d’activité…) est de plus en plus importante. Les compétences acquises dans un ou plusieurs domaines peuvent-être valorisées sur d’autres activités. Le bilan de compétences peut vous aider à mieux rebondir !

En savoir plus : Portail de l’orientation tout au long de la vie en Rhône-Alpes